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Formation MERISE Analyse

Formation éligible au Droit individuel à la formation(en savoir plus sur le DIF)

Lieu de formation : notre centre de formation à Grenoble(plan d'accès) ou sur votre site en formation intra

Domaine de formation : DEVELOPPEMENT et METHODES

Durée de la formation : 0 jours ( 0 heures)   

Participants : Toute personne impliquée directement dans la conception d'une application (chef de projet, concepteur, informaticien).

Pré-requis : Avoir utiliser une base de données est un plus.

Objectifs : Donner une formation opérationnelle à la méthode grâce à un exposé clair et concis des concepts mais surtout grâce à de nombreux exercices, avec des références fréquentes à l'utilisation sur le terrain. Ce stage intensif et complet permet d'acquérir une maîtrise réelle de la méthode.


Plan de cours MERISE Analyse


Programme de formation
 MERISE Analyse

  • Présentation
    Identification des concepts de base : une approche par niveau, statique et dynamique du système d'information, les modèles.
    Présentation générale de la démarche
  • L'étude de l'existant
    Recueil de l'existant.
    Les modèles et les diagrammes de flux.
    La validation de la perception de l'existant.
    Etude de cas : analyse des documents recueillis lors des entretiens : des documents au dictionnaire des données
  • Les modèles de flux (MCF, MCC, MOF)
    Modèle de contexte, modèle conceptuel (ou de communication) et organisationnel des flux.
    Les types de flux, les types d'acteurs.
    Les règles d'élaboration des modèles.
    Etude de cas : construction d'un modèle de flux à partir de la synthèse des traitements existants
  • Niveau conceptuel données (MCD)
    Une approche intuitive des concepts. Objet, relation, propriété, occurrence, identifiant.
    Règles pour construire un MCD
    Etude de cas: construction d'un MCD simple.
    Suite des concepts : cardinalités, les contraintes d'intégrité fonctionnelle.
    Règle de normalisation : les règles de CODD.
    Les extensions : (les objets types et sous types, les contraintes de spécialisation, les contraintes entre relations (inclusion, exclusion, égalité), les contraintes de stabilité (patte verr
  • Niveau conceptuel traitements (MCT, MCTA, CVO)
    Le modèle conceptuel des traitements : les processus, les opérations, les événements et les résultats, les synchronisations, les règles d'émissions, les règles de gestion.
    Règles d'élaboration : des modèles de flux vers les modèles de traitements.
    Etude de cas : établissement d'un modèle conceptuel des traitements à partir des résultats de l'étude de l'existant. Construction d'un cycle de vie d'objet.
  • Niveau organisationnel traitements (MOT, MOTA)
    Les principaux concepts : procédure, phase, règles d'organisation.
    Les règles de construction de MOT.
    Le MOTA : concepts et règles de construction.
    Les modèles externes.
    Etude de cas : description de l'organisation du cas analysé.
  • Niveau organisationnel des données (MOD)
    Le modèle organisationnel des données.
    Les autorisations associées aux données.
    Les données conceptuelles, organisationnelles ou techniques.
    Règles de construction et de présentation.
  • Niveau logique des traitements (MLT)
    Les concepts : distinction du dialogue fonctionnel, de l'interface utilisateur, du noyau non interactif.
    Dialogue fonctionnel et dialogue homme/machine.
    Les interfaces graphiques : les objets IHM.
    Le noyau non interactif .
    Etude de cas : description des fonctions logiques.
  • Niveau logique données (MLD)
    Le modèle navigationnel : les principes, transformation, valorisation, optimisation.
    Le modèle relationnel : principes, transformation, valorisation, optimisation.
    Etude de cas : transformation de modèles.
  • La démarche
    L'étude préalable : le sous-ensemble représentatif. L'étude détaillée : conception générale et conception détaillée.
    Pour chacune de ces étapes : les acteurs impliqués, les principales tâches, les résultats attendus.
  • Merise vers UML
    Merise et l'approche objet.
    Présentation des modèles UML : le diagramme de classe, de collaboration, de changement d'état.
    Comparaison entre les modèles Merise et les modèles UML.
    UML et la conduite de projet.

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